Hur man gör en statistisk undersökning
I detta avsnitt lär vi oss hur värdeutveckling över tiden kan beskrivas med hjälp av index, vilket används bland annat för att ange hur priset på varor och tjänster har förändrats. Det kan exempelvis varar en klass på en skola, eller en skola i en stad eller en stad i ett land osv. Vi studerar fyra olika lägesmått medelvärde, median och typvärde som kan användas för att beskriva egenskaper hos ett statistiskt material.
En variant betecknas PPDAC (Problem-Plan-Data-Analysis-Conculsions) och innehåller följande moment: o Problembeskrivning Skapa förståelse för miljön som ska studeras. I det här avsnittet lär vi oss om två viktiga begrepp, korrelation och kausalitet, som används när man tolkar den insamlade informationen för en statistisk undersökning.
Lån Vi fortsätter att studera hur ränta fungerar, denna gång i samband med lån, vad amortering är för något och hur amorteringen påverkar lånets storlek över tiden. population. Stickprov och urvalsmetoder I det här avsnittet ska vi bekanta oss med stickprov och urvalsmetoder inom statistiken. Man formulerar sin fråga, bestämmer sig för hur man vill försöka hitta svaret, samlar in samlar in information och försöker svara på frågan.
population är den avgränsade mängd individer som man studerar när man gör en statistisk undersökning. Formulera problem.
Statistik och sannolikhet
I detta avsnitt går vi igenom det som kallas felkällor, de anledningar som finns och som leder till att en undersökning inte blir representativ. Undersökningens ABC. Olika faser i en statistisk undersökning Det finns flera sätt att beskriva faserna i en statistisk undersökning. I kapitlet om sannolikhet och statistik lär vi oss att beräkna sannolikheten för att en viss händelse ska inträffa i vissa situationer.
Vi lär oss använda en tabell när det är många möjliga utfall. När vi med statistik vill ta reda på hur något ligger till i samhället är ett av stegen att konstruera de frågor som ska användas i undersökningen. Årskurs 7 - Sannolikhet och statistikÅrskurs 8 - Sannolikhet och statistikÅrskurs 9 -.
Sakproblem
o Planering. Vi går igenom felkällorna urvalsfel, stickprovsstorlek, bortfall, mätfel och tolkningsfel.
Till exempel brukar man inte genomföra en undersökning på alla människor i hela världen, utan välja ut en grupp. Vi lär oss hur frekvenstabeller kan användas för att sammanställa resultat av statistiska undersökningar och hur olika typer av diagram kan hjälpa oss att få en uppfattning om . Här får du tips om vad du ska tänka på när du gör en egen undersökning.
I Välfärds statistikskola beskriver vi vad du ska tänka på då du konstruerar frågor till en statistisk undersökning. Gruppen man vill undersöka kallas för en population.
Vi lär oss också om statistiska undersökningar, hur vi kan tolka diagram och hur olika lägesmått såsom medelvärde och median kan användas. Vi fortsätter att studera hur ränta fungerar, denna gång i samband med lån, vad amortering är för något och hur amorteringen påverkar lånets storlek över tiden. Vi går igenom några vanligt förekommande typer av diagram och lär oss att tolka informationen i dessa diagram.
I detta avsnitt lär vi oss när det är lämpligt att rita ett träddiagram för att kunna lösa uppgifter om sannolikhet. Det man undersöker, exempelvis alla skruvar som tillverkas i en fabrik .
Acceptabel svarsfrekvens enkäter
Inom statistiken är undersökningar insamling av information genom enkäter, intervjuer eller mätningar. Vägen fram till ett färdigt frågeformulär kan, lite grovt. I detta avsnitt lär vi oss hur vi får fram sannolikheten för beroende och oberoende händelser som sker i följd. Vi lär oss även hur vi matematiskt uttrycker sannolikheter.
Vi undersöker hur ränta fungerar och hur vi kan beräkna hur mycket pengar som kommer att finnas på ett bankkonto efter en viss tid om man får en viss ränta på de insatta pengarna. Det är lämpligt när sannolikhet ska beräknas för olika utfall längs olika grenar till exempel att slå en sexa på n kast. Vi lär oss också hur man hanterar osäkerheten i en statistisk undersökning genom konfidensintervall och felmarginal samt om resultatet är statistiskt signifikant.
Felkällor och Signifikans I detta avsnitt går vi igenom det som kallas felkällor, de anledningar som finns och som leder till att en undersökning inte blir representativ. Hur populationen ser ut beror helt på vad man vill ta reda. Index I detta avsnitt lär vi oss hur värdeutveckling över tiden kan beskrivas med hjälp av index, vilket används bland annat för att ange hur priset på varor och tjänster har förändrats.
Statistikguiden - Trender och analyser
I detta avsnitt går vi igenom de grundläggande begreppen som sannolikhetsteorin bygger på, så som den klassiska sannolikhetsdefinitionen, komplementhändelse och relativ frekvens. Statistik och sannolikhet Avsnitt Tillämpning Övningar I kapitlet om sannolikhet och statistik lär vi oss att beräkna sannolikheten för att en viss händelse ska inträffa i vissa situationer. En statistisk undersökning görs oftast på en del av en större helhet.
Ränta Vi undersöker hur ränta fungerar och hur vi kan beräkna hur mycket pengar som kommer att finnas på ett bankkonto efter en viss tid om man får en viss ränta på de insatta pengarna. Man gör en statistisk undersökning på ungefär samma sätt vare sig det är en stor studie eller en mindre undersökning.